Objectifs pédagogiques

A l’issue de la formation, les participants seront capables de :

• Intégrer les méthodes collaboratives adaptées aux contextes professionnels
• Créer un cadre favorable à l’interaction, à la coopération et à la co-construction
• Adopter une posture de facilitateur favorisant un leadership à la fois bienveillant et performant
• Développer des relations de confiance durables en mobilisant l’implication et l’engagement des équipes

Public : Toutes personnes souhaitant développer une posture de facilitateur. (Dirigeants, managers, managers, chef d’équipe, responsables de projet, entrepreneurs…)

Programme

Module 1 : Développer la posture de facilitateur

• Développer le savoir-être du facilitateur au service du collectif
• Adopter une communication ouverte et constructive pour favoriser des échanges authentiques
• Renforcer son leadership relationnel grâce à l’intelligence émotionnelle
• Reconnaître, valoriser et intégrer les différences individuelles et collectives comme leviers de performance

Module 2 : S’adapter et coopérer avec l’équipe

• Etablir un cadre de fonctionnement clair, sécurisant et propice à la coopération
• Développer une écoute active et orienter son attention pour gagner en justesse et en efficacité
• Identifier et utiliser les canaux de communication les plus adaptés aux situations et aux interlocuteurs
• Appliquer le questionnement comme outil de facilitation des échanges et de mobilisation du groupe

Module 3 : Appliquer un management collaboratif et responsable

• Produire des outils opérationnels pour développer la coopération et la co-responsabilité
• Créer les conditions favorables à l’émergence de la créativité et de l’intelligence collective
• Utiliser le feedback comme levier de motivation, de prise d’initiative et d’autonomie
• Evaluer les pratiques pour favoriser l’amélioration continue et l’efficacité durable

Moyens  pédagogiques et techniques

• Documents supports de formation projetés
• Exposés théoriques
• Outils, jeux et mise en situation
• Etude de cas concrets
• Mise à disposition de documents supports
• Questionnaire de satisfaction

Formation en classe virtuelle (Visio) / ou en présentiel

• Exposés théoriques
• Support de formation

Dispositif de suivi de l’exécution et évaluation des compétences

• Feuilles de présence
• Relevé de connexion
• Quizz
• Questions écrites (QCM)
• Evaluation par des mises en situation – Maîtrise des techniques de facilitateur
• Formulaire d’évaluation de la formation et auto évaluation des acquis

Reconnaissance

• Un certificat de réalisation est remis à chaque participant à la fin de la formation ou OpenBadge

Marie Martin,

Consultante QVCT / RPS, Coach, Formatrice, Consultante en Bilan de compétences, Médiatrice et Auditrice                                                     

– Date limite d’inscription : 15 jours avant la date du début de la session de formation

– Votre inscription ne sera validée qu’après réception de votre contrat signé ainsi que d’un acompte de 30 % minimum

Notre formation peut faire l’objet d’une demande de financement auprès de votre organisme financeur.

Lieu : Les précisions logistiques vous seront communiquées à l’inscription  

(mis à jour : 17/12/25)